ETUDIANTS/ES
Nous offrons :
Une possibilité de faire des travaux personnels pendant le temps de travail (container à disposition)
Une planification des journées de travail, selon vos disponibilités
Vos missions :
Faire découvrir le Padel au public
Présence sur place pour expliquer et répondre aux questions des clients (présence souhaitée entre tous les étudiants engagés : 7 / 7, de 12h00 (10h00nle week-end) à 22h00)
Récolte de feedback après utilisation du Padel
Nettoyage de vitres 1x / jour et autres petits travaux
Etudiants/es
Faire découvrir le Padel au public Présence sur place pour expliquer et répondre aux questions des clients (présence souhaitée entre tous les étudiants engagés. 7. 7, de 12h00 (10h00nle..
Etudiants-es Infirmiers-ères ou en médecine
Votre profil. Vous êtes Technicien ne ES en génie mécanique ou au bénéfice d une expérience minimum de 3 ans de dessinateur constructeur de machinesVous avez des connaissances approfondies..
Technicien ES en génie mécanique
Votre profil. Vous êtes titulaire d'un diplôme de technicien ES en système industriel ou.. Vous êtes orienté clients et votre sens du relationnel est reconnu.Si vous pensez correspondre à..
Employé-Es En Intendance
EMPLOYÉ ES EN INTENDANCE (20 40. remplacements). LA MISSIONVotre mission consistera à accomplir.. NOUS OFFRONSLa Fondation de Nant est chargée par l'Etat d'organiser et dispenser des soins..
Force de vente - Yverdon (vendeurs/deuses / étudiants/tes)
Nous avons des postes de. Gestionnaires de vente. Collaborateurs trices Service clients. Collaborateurs trice Logistique (diplômés es et ou manutentionnaires) Votre Profil Pour prétendre à..
Aide Soignants(es)
Firmenbeschreibung Notre mandant , société internationale idéalement située dans la banlieue de Lausanne recherche actuellement sa compétence pour son département. Stellenbeschreib..
Technicien ES Automaticien
Firmenbeschreibung leteam est une entreprise de travail temporaire de premier plan avec 20 agences et une présence de 30 ans sur le marché. Nos domaines de compétences sont le bâtiment..
