Dozent:in für Hauptfach Jazz-Saxofon und Fachdidaktik Saxofon

Ihre Aufgaben:

• Sie unterrichten das Hauptfach Saxofon in den Bachelor- und Masterstudiengängen
• Sie betreuen dabei Studierende in allen Studienabschnitten und erteilen sowohl Einzel- wie auch Gruppenunterricht
• Sie bringen Ihre Kompetenzen fachübergreifend ein und arbeiten mit den am Institut tätigen Dozierenden an der Weiterentwicklung der Lehre zusammen
• Vorbereitung und Begleitung angehender Musiklehrpersonen auf ihre zukünftige Unterrichtstätigkeit an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen und weiteren musikpädagogischen Kontexten
• Vermittlung und Reflexion zeitgemässer didaktischer, methodischer und pädagogischer Konzepte des Saxophonunterrichts
• Betreuung von Lehrpraktika, Hospitationen und Praxisreflexionen
• Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Studienangebote und Lehrkonzepte im Bereich Instrumentalpädagogik
• Planung, Durchführung und Weiterentwicklung der Fachdidaktik Saxofon im Rahmen der Lehrpersonenbildung

Ihr Profil:

• Sie sind eine international anerkannte und gut vernetzte künstlerische Persönlichkeit mit ausgezeichneten didaktischen Fähigkeiten und Erfahrung in der Hochschullehre
• Innerhalb des Jazz sind Sie sowohl mit den Traditionen und Trends wie auch mit den neuesten Entwicklungen vertraut sowie aufgeschlossen gegenüber anderen Musikstilen und Kunstformen
• Sie verfügen über ein stilbildendes Profil innerhalb Ihres Fachgebiets, vermögen Studierende sowohl für die saxofontechnisch-handwerkliche als auch für die künstlerisch-innovative Arbeit zu begeistern und leiten sie kompetent an
• Eine zusätzliche Qualifikation im Fach Klarinette ist erwünscht
• Sie verfügen über mehrjährige Unterrichtserfahrung mit Lernenden unterschiedlicher Alters- und Ausbildungsstufen (Kinder, Jugendliche und Erwachsene)
• Sie bringen fundierte Erfahrung im Unterricht an einer Musikschule mit; Erfahrung in weiteren musikpädagogischen Kontexten ist von Vorteil
• Sie kennen das schweizerische Bildungssystem und sind in der Musikschul-Landschaft gut vernetzt
• Breite Kenntnisse unterschiedlicher Unterrichtsformen sowie der Gestaltung individueller Lernprozesse
• Sie verfügen über relevante Studienabschlüsse und pädagogische Qualifikationen
• Sie haben sich im Bereich der Hochschuldidaktik fortgebildet oder sind bereit, sich darin weiterzubilden und verstehen die Umsetzung des Leistungsauftrag der Fachhochschulen als ein spannendes Tätigkeitsfeld
• Sie verfügen über sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Ihre Perspektiven:

In Lehre oder Forschung, Hochschulorganisation oder Projekten: Gemeinsam machen wir Musik in allen Spielarten für vielfältige Arbeitsfelder und Kulturräume erlebbar.

Ihre Benefits:

Breites Hochschulsportangebot

Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen

Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann

Stunden Zeitpauschalen für Weiterbildung, Administration und Hochschulentwicklung

Sabbatical für Professor*innen für Forschungs- und Praxisprojekte