Dozent:in für Hauptfach Jazz-Saxofon und Fachdidaktik Saxofon (5-25%)

ppOb im Musikschaffen, in der Vermittlung oder in der Reflexion – wir begeistern mit Leidenschaft /p h3Ihre Aufgaben: /h3 ul liSie unterrichten das Hauptfach Saxofon in den Bachelor- und Masterstudiengängen /li liSie betreuen dabei Studierende in allen Studienabschnitten und erteilen sowohl Einzel- wie auch Gruppenunterricht /li liSie bringen Ihre Kompetenzen fachübergreifend ein und arbeiten mit den am Institut tätigen Dozierenden an der Weiterentwicklung der Lehre zusammen /li liVorbereitung und Begleitung angehender Musiklehrpersonen auf ihre zukünftige Unterrichtstätigkeit an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen und weiteren musikpädagogischen Kontexten /li liVermittlung und Reflexion zeitgemässer didaktischer, methodischer und pädagogischer Konzepte des Saxophonunterrichts /li liBetreuung von Lehrpraktika, Hospitationen und Praxisreflexionen /li liMitarbeit an der Weiterentwicklung der Studienangebote und Lehrkonzepte im Bereich Instrumentalpädagogik /li liPlanung, Durchführung und Weiterentwicklung der Fachdidaktik Saxofon im Rahmen der Lehrpersonenbildung /li /ul h3Ihr Profil: /h3 ul liSie sind eine international anerkannte und gut vernetzte künstlerische Persönlichkeit mit ausgezeichneten didaktischen Fähigkeiten und Erfahrung in der Hochschullehre /li liInnerhalb des Jazz sind Sie sowohl mit den Traditionen und Trends wie auch mit den neuesten Entwicklungen vertraut sowie aufgeschlossen gegenüber anderen Musikstilen und Kunstformen /li liSie verfügen über ein stilbildendes Profil innerhalb Ihres Fachgebiets, vermögen Studierende sowohl für die saxofontechnisch-handwerkliche als auch für die künstlerisch-innovative Arbeit zu begeistern und leiten sie kompetent an /li liEine zusätzliche Qualifikation im Fach Klarinette ist erwünscht /li liSie verfügen über mehrjährige Unterrichtserfahrung mit Lernenden unterschiedlicher Alters- und Ausbildungsstufen (Kinder, Jugendliche und Erwachsene) /li liSie bringen fundierte Erfahrung im Unterricht an einer Musikschule mit; Erfahrung in weiteren musikpädagogischen Kontexten ist von Vorteil /li liSie kennen das schweizerische Bildungssystem und sind in der Musikschul-Landschaft gut vernetzt /li liBreite Kenntnisse unterschiedlicher Unterrichtsformen sowie der Gestaltung individueller Lernprozesse /li liSie verfügen über relevante Studienabschlüsse und pädagogische Qualifikationen /li liSie haben sich im Bereich der Hochschuldidaktik fortgebildet oder sind bereit, sich darin weiterzubilden und verstehen die Umsetzung des Leistungsauftrag der Fachhochschulen als ein spannendes Tätigkeitsfeld /li liSie verfügen über sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift /li /ul h3Ihre Perspektiven: /h3 pIn Lehre oder Forschung, Hochschulorganisation oder Projekten: Gemeinsam machen wir Musik in allen Spielarten für vielfältige Arbeitsfelder und Kulturräume erlebbar. /p h3Ihre Benefits: /h3 pBreites Hochschulsportangebot /p pKulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen /p pGelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann /p p300 Stunden Zeitpauschalen für Weiterbildung, Administration und Hochschulentwicklung /p pSabbatical für Professor*innen für Forschungs- und Praxisprojekte /p pTermin: Stellenbeginn per 2027 3 1 . /p h3Ihr Arbeitsort: /h3 pHochschule für Musik Basel FHNW, Musik-Akademie Baselbr/Utengasse 15br/4058 Basel /p h3Noch Fragen? /h3 bZur Stelle: /bbr/ pSarah Chaksad, Co-Leitung Institut Jazz, Kontakt: , /p bZum Bewerbungsprozess: /bbr/ pDanielle Ostertag, HR-Verantwortliche, Kontakt: /p /p #J-18808-Ljbffr